Back

ⓘ Pedagogie ..




                                               

Învățare mixtă

Învățarea mixtă reprezintă procesul încorporării a diverse stiluri de învățare, care se pot realiza prin intermediul resurselor fizice și virtuale mixte. Stilurile de învățare se referă la numeroasele modalități în care învață oamenii. Prin intermediul învățării mixte, acest lucru poate fi realizat prin crearea unei varietăți de sarcini de învățare și activități, utilizând tehnologia, instructorul și interacțiunea de tip "de la egal la egal". Instructorul poate combina, de asemenea, două sau mai multe metode de livrare a instruirii. Un exemplu tipic de metodă de livrare a învățării mixte a ...

                                               

Învățare prin predare

"Lernen durch Lehren" este o metodă de învățare care se inspiră din învățământul reciproc, practicat în Elveția, în secolul al XIX-lea, dar care a fost dezvoltată și răspândită în Germania începând cu anul 1980 de către Jean-Pol Martin, profesor de didactică franceză la Universitatea Catolică din Eichstätt-Ingolstadt, Bavaria. Jean-Pol Martin a descris în mod sistematic metodele aplicate având ca punct de plecare o cercetare pedagogică pe care a efectuat-o în cadrul orelor de franceză, ca limbă străină la o clasă la care a predat timp de șapte ani, dintr-a cincea, până într-a treisprezecea ...

                                               

Metoda de învățare RICAR

Metoda de învățare RICAR este o metodă des întâlnită în manualele universitare americane și este recomandată studenților ce se pregătesc pentru examene. Metoda a fost publicată de Francis Pleasant Robinson în anul 1946 în cartea Effective Study. Această metodă are la bază două principii psihologice: stimularea curiozității, percepută ca o primă sursă a motivației interne pentru care recompensele vin în urma desfășurării unei activități, mai degrabă decât de la rezultatul activității. interconectarea ideilor. Înainte de începerea oricărui studiu se recomandă, de asemenea, stabilirea scopulu ...

                                               

Pedagogie Waldorf

Pedagogia Waldorf este o formă de învățământ bazată pe metode antroposofice de predare și educare. Pedagogia Waldorf urmărește să dezvolte personalitatea copilului în ansamblul ei și să își orienteze oferta de predare în funcție de particularităților diferitelor trepte de vârstă ale copiilor și de cerințele acestor trepte. Ea nu este orientată spre oferirea unei anumite pregătiri profesionale înguste sau a unei specializări. Istorie Prima școală Waldorf a fost întemeiată în 1919 în Stuttgart, Germania, și a fost condusă de un colectiv de dascăli pregătiți de Rudolf Steiner, finanțată de că ...

                                               

Scriban

Numele Scriban se poate referi la unul din următorii: Filaret Scriban 1811–1873, arhiereu și teolog moldovean și român Iuliu Scriban 1878–1949, arhimandrit ortodox român August Scriban 1872–1950, lingvist român Neofit Scriban 1808–1884, arhiereu, pedagog, cărturar și importantă personalitate publică a vremii sale Ioan A. Scriban 1879–1937, zoolog român

                                               

Fiodor Jarcinski

Fiodor Jarcinski, Germania Nazistă) a fost un militar sovietic, participant al celui de-Al Doilea Război Mondial și Erou al Uniunii Sovietice.

                                               

Lista Artiștilor Poporului din RSS Moldovenească

Iuri Sokolov 1907–1988, actor de teatru Victor Belov 1906–1973, actor de teatru Victor Gherlac 1915–2007, regizor de teatru Vladimir Strelbițchi 1899–1969, actor și regizor de teatru

                                               

Marigo Posio

Marigo Posio, Imperiul Otoman – d. 23 februarie 1932, Vlora, Albania) a fost una dintre cele mai faimoase femei albaneze, remarcându-se atât prin activitatea depusă în sprijinul Renașterii Naționale Albaneze și a Mișcării de Independență, cât și prin eforturile în favoarea consolidării statutului social al femeilor albaneze. Ea este amintită mai ales pentru că a cusut steagul înălțat de Ismail Qemali în timpul Adunării Naționale de la Vlore din 28 noiembrie 1912, în care a fost semnată Declarația de Independență a Albaniei.

                                     

ⓘ Pedagogie

  • Universitatea are facultăți de arte plastice, istorie, psihologie și pedagogie litere ș.a. Printre absolvenții universității facultatea de istorie
  • Un pedagog de școală nouă este o schiță scrisă de Ion Luca Caragiale. Schița are patru secvențe: 1. Conferință 2. O inspecțiune 3. Ajunul examenelor
  • Colegiul Național Pedagogic Carmen Sylva a fost de - a lungul timpului principala instituție de formare a învățătorilor și educatorilor din Timișoara
  • Liceul Pedagogic Dimitrie Țichindeal este urmașul școlii pedagogice întemeiate în 1812, de către Episcopia Aradului, sub denumirea de Preparandia Română
  • Premiul întâi - o reminiscență din tinerețele pedagogului este o operă literară scrisă de Ion Luca Caragiale. La Wikisursă există texte originale legate
  • La patru ani distanță de la înființarea primei școlii Waldorf, această pedagogie părăsește hotarele Germaniei și ajunge în Olanda, Marea Britanie, Elveția
  • Colegiul Pedagogic Ion Creangă din Bălți este o instituție de învățământ mediul de specialitate din Republica Moldova, care pregătește cadre didactice
  • n. 5 iulie 1832, Cața, Brașov - d. 3 15 martie 1892, Sibiu a fost un pedagog român, membru corespondent al Academiei Române. Membrii Academiei Române
  • Colegiul Național Pedagogic Gheorghe Lazăr este o instituție de educație din Cluj - Napoca. În anul 1956 se înființează Institutul pedagogic din Cluj de 2 ani
  • Bălți a fost creată în 2010, însă până atunci în cadrul Facultății de Pedagogie Psihologie și Asistență socială exista catedra de Psihologie și Asistență